一个教练所能得到的最高礼遇是什么?胸前的奖牌还是手里的奖杯?都不是!而是被队员们高高抛起的那一刹那。
一个多月前,37岁的少壮派教练葛辉,被一众山西大学男篮队员围追堵截在中间。夺冠了?来不及多想,他已经飞在空中。再次回到山西大学球馆,面对空旷的看台,以及球场上飞奔的青春,喧嚣孤独交替,内心冷暖自知,葛辉觉得,一切才刚刚开始。
先立人的理念
“高中开始接触篮球,CUBA就是一个遥远的梦,直到来到了山西大学。四年时间,一步一个脚印,经历了山西大学篮球队的成长,也见证了一个新的西北王。彻夜的狂欢、激动,不是放纵自己,而是感觉这一切来之不易,内心无法平复。”4月24日赛后,中锋江楠发了这样一条微博。
同样的感慨,在葛辉心中来得更为沉重而悠长。葛辉,1998年进入山西大学男篮,2002年毕业留校开始担任助教,2005年升任球队主帅。一个篮球梦想,他已经做了18年。成为教练后,这个学生时代未完成的心愿变得更为迫切。看着手下的一二十位校队球员,葛辉觉得,即使再急迫的梦想,也得从容面对。
打球教球这么多年,葛辉有着自己的理解,“中国球员最大的问题是理解能力差。”国家队、职业队和青年队的成长模式,他认为并不适合在大学校园中的这些年轻队员。“上午上课,下午训练”,葛辉非常认同,他们身体素质达到了,但是思维不成熟;而上课思维开阔之后,可以运用到打球上。
一旦把体育回归到教育之后,葛辉又发现了不同,他觉得自己对冠亚军的观念并不像以前那样强烈了。作为一个篮球运动员,终归是要适应社会的,不能变成一个篮球机器。“很多队员入学时连袜子都不会洗,这样的孩子表现在场上,只能是等教练安排战术,靠教练解决问题。”葛辉希望,经过学习和思考之后,每个学生球员,要发自内心把自己当个独立的人看。
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